2021年是实施“十四五”规划、全面建设社会主义现代化国家新征程的开局之年,也是中国共产党成立100周年,加强全院领导干部理论学习具有重要意义。根据《聊城大学党委理论学习中心组2021年下半年理论学习计划》要求,结合我院实际,现就2021年下半年学院党委理论学习中心组理论学习作如下安排。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记对山东工作的重要指示要求,紧紧围绕立德树人的根本任务和学院事业发展需要,强化思想理论武装,在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,持续推动习近平新时代社会主义思想深入人心、落地生根,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把理论学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措、领导工作的本领,为“十四五”开好局起好步提供坚强有力的理论支持和思想保证,向党的百年华诞献礼。
二、学习内容
专题一:深入学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。
学习要点:深入学习习近平总书记关于“四史”的重要论述,深入了解党和国家历史上的重大事件、重要人物,了解党和国家事业的来龙去脉。结合在全党开展的党史学习教育,全面系统学习党的一百年历史。把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,全面系统学习党的百年奋斗史,做到知史爱党、知史爱国。牢固树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到常怀忧党之心、为党之责、强国之志。
重点篇目:
1.习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话;
2.习近平:《论中国共产党历史》;
3.“四史”简明读本等;
4.《中国共产党简史》等党史资料。
专题二:深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述。
学习要点:深刻认识党中央关于教育是“国之大计、党之大计”的战略定位,深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,坚定不移贯彻党的教育方针,牢牢把握社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制,进一步推进学校事业改革创新,提高人才培养质量。
重点篇目:
1.《习近平总书记教育重要论述讲义》;
2.《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》;
3.《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》;
4.《深化新时代教育评价改革总体方案》。
专题三:学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》。
学习要点:《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》是党中央对高等学校党的工作的最新要求,是学校必须遵循的基本规章。要把《条例》作为学习型党组织建设的重要内容,通过学习明确高等学校党的建设面临的新形势新任务要求,明确《条例》实施的重要意义、各项具体内容,以及贯彻《条例》的重点要求。
重点篇目:
1.《中国共产党组织工作条例》;
2.《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》。
专题四:深入学习党的十九届六中全会精神。
学习要点:深入学习贯彻习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话,认真研读党的十九届六中全会文件,深刻理解党的十九届六中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,认真落实中央精神和省委要求,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
重点篇目:
1.习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神;
2.党的十九届六中全会有关报告、决议等;
3.中央和省委有关文件。
专题五:深入学习领会习近平法治思想。
学习要点:深刻认识坚持全面依法治国,是中国特色社会主义国家制度和国家治理体系的显著优势,中国特色社会主义实践向前推进一步,法治建设就要跟进一步,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚持用习近平法治思想统揽全面依法治校工作,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、维护稳定的能力,不断提升学校法治水平。
重点篇目:
1.习近平:《推进全面依法治国,发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中积极作用》《充分认识颁布实施民法典重大意义 依法更好保障人民合法权益》《全面提高依法防控依法治理能力 健全国家公共卫生应急管理体系》;
2.《论坚持全面依法治国》;
3.《中华人民共和国教育法(2021修订)》。
专题六:深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学思想方法和工作方法。
学习要点:深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范,深刻理解贯穿其中的马克思主义立场观点方法,努力掌握科学思想方法和工作方法,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,更加注重坚持系统观念,全面协调推动学校各项工作。
重点篇目:
1.习近平:《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》《学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课》等;
2.《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》等。
三、学习要求
1.弘扬优良学风。党委理论学习中心组成员要深刻认识新形势下进一步加强和改进党委理论学习中心组理论学习的重要意义,努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,坚持学以致用、用以促学。党委理论学习中心组成员要对联系系部和分管部门的理论学习活动,加强督查指导。
2.创新学习方式。要结合深化学习型党组织创建,积极探索富有时代特点的学习新方式、新途径和新渠道。要采取集中理论学习、报告会、读书会、专题讲座、专题调研等多种形式,充分利用“学习强国”“灯塔-党建在线”等新媒体平台,拓宽学习渠道,将集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合,常规学习与在线学习相结合,努力做到全面、全过程学习,增强学习的吸引力、针对性和实效性。
3.增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为契合分管工作实际的工作思路。
各基层党组织理论学习中心组可参照本学习计划,结合本单位实际,安排好理论学习,并报党委组织宣传部(邮箱:zxb@lcudcc.edu.cn)备案。